La firma de este convenio se llevó a cabo en dependencias del Instituto, acto encabezado por la rectora Ingrid Luna, acompañada por su equipo directivo y por el Director Ejecutivo y fundador de AgroPerfil, Matías Fischer.

Daniel Alarcón, encargado de Titulados y Empleabilidad de Adolfo Matthei, sostuvo que esta alianza fortalecerá la labor transformadora que viene realizando el Instituto en el ámbito agrícola, y en esta oportunidad, la institución se verá beneficiada con oportunidades de trabajo y de prácticas tanto para egresados y estudiantes de diversas carreras.

“La empresa AgroPerfil nos entregará datos e información acerca de lo que requiere el sector en materia de empleabilidad, además de entregar charlas específicas y otros insumos que beneficiarán a estudiantes y egresados de nuestro Instituto”, puntualizó Alarcón.

Para Matías Fischer, significa un verdadero honor poder trabajar con jóvenes egresados del Instituto, y lograr insertarlos en todo el mundo agrícola, sector productivo que busca a jóvenes talentos que estén acorde a los tiempos y exigencias que se demandan, tal como lo viene haciendo el Instituto a lo largo de su historia.

“Este convenio ratifica nuestro compromiso con los jóvenes, y gracias a este acuerdo, podremos insertarlos en las principales actividades laborales en el agro, siendo los egresados de Adolfo Matthei un aporte importante en el desarrollo agrícola del sur de Chile gracias a las competencias y conocimientos que aquí adquieren”, comenta Matías Fischer.

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La presentación reunió a Camila Vicente, Coordinadora de Innovación, Transferencia Tecnológica y Emprendimiento del Instituto, y a Samuel Troquian, exalumno de la institución y actual vicepresidente de la Mesa Regional de Juventudes Rurales de INDAP. Desde sus respectivas experiencias, ambos abordaron las motivaciones, barreras y oportunidades que enfrentan los jóvenes que deciden proyectar su vida en el campo.

En la instancia se destacó la necesidad de contar con más jóvenes liderando procesos productivos, adoptando tecnologías y participando en redes de colaboración, destacando así el rol del Instituto en la formación de estos nuevos liderazgos. También, se enfatizó en la importancia de visibilizar historias que inspiran y transforman desde los territorios.

De esta manera, esta charla se desarrolló en el marco de este importante evento que congregó a más de 20 expertos y expertas del mundo agrícola nacional e internacional, abordando temáticas como innovación tecnológica, sostenibilidad, liderazgo femenino y acceso a mercados. La actividad incluyó una nutrida agenda de talleres, paneles y espacios de networking, orientados a movilizar a diversos actores del sector hacia un futuro más colaborativo y sustentable.

Con su participación, el Instituto Adolfo Matthei reafirmó su compromiso con la formación de profesionales que no sólo respondan a las necesidades actuales del agro, sino que también lideren los cambios que el sector requiere para proyectarse en el tiempo.

Ingrid Luna, rectora del Instituto Profesional Agrario Adolfo Matthei, destacó la relevancia de participar en esta instancia. “Fue muy significativo estar presentes en un evento que reunió a tantas personas: socios, colaboradores, cooperativas y asociaciones. Eso es justamente lo que buscamos como institución, que nuestros estudiantes se impregnen desde el primer día del valor del trabajo colaborativo y del vínculo con el entorno real”.

Asimismo, subrayó que “la innovación fue uno de los conceptos más destacados en esta jornada, y en nuestro instituto la promovemos desde el primer semestre. También abordamos el desafío del relevo generacional. Hoy, más que nunca, necesitamos encantar a los jóvenes con el mundo silvoagropecuario”.

De igual manera, planteó que “aún estamos al debe como país en enamorar a las nuevas generaciones con la importancia de la producción agroalimentaria. Hay muchas brechas, pero desde el aula estamos trabajando para cerrar esa distancia y motivarlos a ser parte activa de esta cadena tan esencial para Chile”.

Samuel Troquian, vicepresidente de la Mesa Regional de Juventudes Rurales de INDAP, valoró su formación y el rol de los jóvenes en el agro. “Me siento muy agradecido y afortunado de haber nacido institucionalmente en la Adolfo Matthei, de donde egresé. Fue una experiencia que me entregó herramientas de innovación y una mirada más amplia sobre el trabajo en terreno. Entendí que no se trata sólo de estar en una lechería o en fruticultura, sino también de trabajar con la agricultura familiar campesina”.

Finalmente, recalcó la importancia de trabajar hoy con las juventudes rurales y mencionó que “esto nos permite identificar necesidades, falencias y también oportunidades dentro del mundo agrario. Hoy los jóvenes no representan un problema, sino que son agentes de cambio. Son quienes liderarán el relevo generacional que el agro necesita para que, en diez años más, podamos garantizar la soberanía alimentaria de la región”.

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La actividad, encabezada por la rectora del Instituto profesional agrario Adolfo Matthei, Ingrid Luna, constituye un importante hito para dicha institución, ya que permitirá un trabajo mancomunado a través de un consorcio junto al Instituto AIEP, que permitirá acelerar una serie de proyectos ligados a rubros productivos que son clave para la región de Los Lagos, además de entregar formación y herramientas a estudiantes en materias de innovación y transferencia tecnológica.

La conformación de una Aceleradora Técnico Profesional Sustentable permitirá apoyar seis iniciativas innovadoras y con gran potencial tecnológico, siendo tres de ellas pertenecientes a alumnos de las sedes de AIEP Osorno, Puerto Montt y Castro, mientras que el Instituto profesional Adolfo Matthei tendrá tres proyectos a su haber.

A través del apoyo de una empresa consultora, esta Aceleradora formará a colaboradores y docentes en temáticas de transferencia tecnológica, con el objetivo de madurar cada proyecto y habilitar su transferencia al territorio. Además, se contempla mentorías especializadas y aportes pecuniarios para el desarrollo de cada proyecto, todo en un plazo de 13 semanas, a partir de este mes de junio.

La rectora del Instituto profesional agrario Adolfo Matthei, Ingrid Luna, destacó el poder trabajar de manera mancomunada y aportar como Instituto al desarrollo productivo de la región. “Estamos muy felices con el resultado de esta experiencia, lo que demuestra lo avanzado que estamos como región de Los Lagos en materia de sustentabilidad, innovación, transferencia tecnológica y emprendimiento, conceptos que empezamos a trabajar desde la educación técnico profesional”.

Por su parte, el director nacional de Innovación y Emprendimiento de AIEP, Felipe Chaparro, destacó tres componentes que son importantes en el marco del presente proyecto. “Primeramente, se desarrollaron estrategias para proporcionar oportunidades a los estudiantes para aplicar lo aprendido en innovación y solucionar problemáticas de cada proyecto. Además, destaco el trabajo colaborativo en modalidad de consorcio, para complementar capacidades y desarrollar innovación con foco territorial. Y, por último, resalto la colaboración de muchas entidades del ecosistema innovador, además del sector productivo y social, lo que permite contribuir al desarrollo de toda la región”.

El tesorero de la Fundación Adolfo Matthei, Ricardo Ortiz, se mostró gratamente sorprendido por el nivel de compromiso de todos los actores en pos de llevar adelante este importante proyecto. “Este trabajo permite el fortalecimiento de ambas instituciones y de los jóvenes estudiantes. Es una tremenda instancia, la cual veo con mucho optimismo y como Fundación brindamos todo el apoyo para el éxito de esta iniciativa”.

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A través de esta iniciativa, la compañía busca aplacar la alta tasa de desempleo juvenil en el país, que durante el trimestre móvil diciembre 2023-febrero 2024 alcanzó un 15,9%, según datos del Instituto Nacional de Estadísticas. Esta cifra casi dobla el promedio nacional, situado en 8,5%, y pone en evidencia la baja posibilidad que tiene este segmento de insertarse en el mercado laboral.

“Los desafíos del desempleo juvenil son una realidad que no podemos ignorar y en Nestlé creemos firmemente que podemos ser parte de la solución. A través de nuestra Iniciativa por los Jóvenes buscamos fortalecer la empleabilidad juvenil, por lo que estamos felices de marcar una diferencia en la vida de estos estudiantes, a través de su ingreso a nuestro programa de Formación Dual”, aseguró el director de Recursos Humanos de Nestlé, Juan Esteban Dulcic.

Cabe destacar que quienes optan por este sistema, pueden conciliar lo aprendido en un establecimiento educacional con el aprendizaje práctico dentro de las fábricas durante un periodo de tiempo determinado. De esta forma, se acelera la curva de aprendizaje del alumno, quien potencia sus conocimientos y competencias, además de fortalecer su vinculación y compromiso con el sector productivo.

Este es uno de los programas que forman parte de la “Iniciativa por los Jóvenes” de Nestlé, el cual se impulsa desde hace más de ocho años y cuenta con la participación activa de 17 liceos e instituciones educativas, abarcando una amplia gama de especialidades, desde administración Logística hasta Gastronomía y Agropecuario. Desde su inicio, el Programa de Formación Dual ha impactado positivamente a más de 1.000 jóvenes, brindándoles las habilidades y conocimientos necesarios para prosperar en el mercado laboral.

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El convenio, fruto de un proceso de diálogo y colaboración, tiene como objetivo principal potenciar las habilidades y competencias de los estudiantes universitarios en áreas fundamentales como el cooperativismo, la asociatividad y el emprendimiento. Con esto, se busca fortalecer la formación de futuros líderes profesionales, dotándolos de conocimientos esenciales para su inserción en el mercado laboral y su contribución al desarrollo sostenible de las regiones del sur de Chile.

Una de las características más destacadas de este acuerdo es su alcance transversal, abarcando todas las sedes de la Universidad Austral (Valdivia, Osorno, Puerto Montt y Patagonia) y todas las carreras impartidas por la institución. De este modo, se invita a estudiantes de diversas disciplinas, a participar activamente en actividades relacionadas con el cooperativismo y la gestión empresarial.

Este compromiso se sustenta en cinco pilares fundamentales que orientarán las acciones conjuntas entre ambas instituciones como vinculación académica, prácticas y pasantías, innovación y tecnología, investigación y desarrollo y vinculación con la comunidad.

De esta manera, esta alianza entre Cooperativas del Sur y la Universidad Austral de Chile representa una colaboración integral y estratégica para impulsar el desarrollo humano y económico del sur de Chile, a través del fortalecimiento de la formación académica y el fomento de iniciativas empresariales basadas en los principios del cooperativismo y la sostenibilidad.

Fernando Becker, presidente de Cooperativas del Sur, enfatizó que “es muy importante para los jóvenes que están en la Universidad que salgan con un concepto de cooperación entre sí, de unidad. Qué mejor que reunir talentos y recursos económicos para organizar diferentes cooperativas y hacer surgir a este país y la región”.

A su vez, Becker resaltó la necesidad de “darle espacio a los jóvenes de la Universidad para ampliar el concepto cooperativo. Queremos poner de pie a las regiones del sur, sacar a la gente de la pobreza y que se incorporen a la clase media. Buscamos que los recursos queden acá, y muchos de los proyectos que se hacen son producto de excedentes de las propias cooperativas como Colun y Cooprinsem. Estamos haciendo patria y poniendo de pie al sur del país. Tenemos grandes desafíos y este hito de firmar un acuerdo con la Universidad Austral nos llena de orgullo y compromiso. Queremos que la Universidad sea protagonista del desarrollo de la región y sus habitantes”.

Por su parte, José Dörner, Rector de la Universidad Austral de Chile, subrayó que “para nosotros como casa de estudio es muy importante haber firmado este convenio, porque el cooperativismo es un elemento crucial para el desarrollo sostenible del territorio. En ese contexto, las cooperativas asociadas son un claro ejemplo de ello, como Colun y Cooprinsem, donde tenemos la suerte de contar con alumnos que han contribuido al desarrollo de estas empresas. Esperamos que nuestros estudiantes puedan aprender del cooperativismo, pero queremos que esta interacción sea bidireccional. Queremos resolver problemas productivos a través de la investigación, y también brindar oportunidades de perfeccionamiento profesional a los colaboradores de estas empresas en diversos ámbitos”.

Asimismo, María Alejandra Droguett, Directora de Vinculación con el Medio de la UACh, destacó que “este compromiso y desafío son muy relevantes. Significarán ampliar nuestra experiencia en cooperativismo, lo cual es fundamental para nuestra relación con la comunidad. Realizamos actividades docentes, de extensión y colaboramos con el Centro de Negocios Sercotec, del cual recientemente fuimos nombrados operadores. Esto nos permite establecer una estructura que potencie las actividades de los emprendedores de la zona, por lo que estamos realmente entusiasmados con este proyecto”.

Finalmente, Gustavo Araya, Subgerente de Estrategia de Colun y representante de Cooperativas del Sur, resaltó que “para nosotros este convenio marca un hito muy significativo. Nos permitirá promover el cooperativismo entre docentes y, sobre todo, entre alumnos, lo que abre numerosas oportunidades. Esto nos permitirá adoptar una nueva perspectiva hacia la generación de empleo y actividades en nuestra zona. Llevamos muchos años aplicando el modelo cooperativo, lo que nos llena de orgullo, así como a la región y al país en su conjunto”.

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El evento buscó dar a conocer el vasto potencial que el campo y las disciplinas relacionadas con la agricultura y la ganadería tienen para ofrecer, especialmente gracias a la incorporación de diversas tecnologías en sus distintas áreas.

Durante esta jornada práctica, los alumnos de los liceos Agrícola Vista Hermosa de Río Negro, Quilacahuin, Bicentenario People Help People de Pilmaiquén, Bicentenario de Excelencia Agrícola Tecnológico Werner Grob de La Unión y el liceo Bicentenario Adolfo Matthei; tuvieron la oportunidad de recorrer las instalaciones de INIA Remehue, donde exploraron diferentes estaciones centradas en la lechería convencional y robótica, una estación meteorológica, sistemas de riego, drones y agricultura de precisión. Estas últimas actividades fueron posibles gracias a la colaboración de Cooprinsem y Ceres-Kuhn, donde además estuvieron presentes Dimak junto a Soprole.

El punto culminante de este Seminario, fue una inspiradora charla motivacional a cargo de Anita Jans, gerente de Aproleche Osorno. Durante su discurso, se enfocó en la importancia de formar parte del sector agrícola y lechero, destacando las oportunidades que esta industria ofrece a las nuevas generaciones.

De esta manera, este relevante evento sirvió como una valiosa fuente de información y motivación para los jóvenes que están considerando carreras relacionadas con la agricultura y la ganadería.

El representante y Jefe de Oficina Osorno de Ceres, Andrés Oliger, se mostró muy sorprendido por el entusiasmo de los alumnos presentes en la jornada. “Hoy ellos están comenzando a ver este tipo de tecnologías, la cual ya está funcionando en los campos, y una vez que egresen de sus liceos o carrera agrícola, van a tener que relacionarse con este tipo de avances. Hoy hemos tenido que familiarizarnos con la agrotecnología y en esta jornada estos jóvenes la pudieron conocer en parte”.

El profesor Daniel Burgos Castillo, docente del Liceo Bicentenario de Excelencia Agrícola Tecnológico Werner Grob de La Unión, expresó que a los estudiantes les encanta conocer las nuevas tecnologías existentes para el trabajo en los campos, por lo que destacó esta instancia donde se acerca el mundo real a los estudiantes. “A veces estas tecnologías no las tenemos en nuestros establecimientos, y ver estos drones, la lechería robótica y otros elementos es algo que los incentiva y motiva, sobre todo a nivel de segundo medio”.

Por su parte, Valentina Fernández, alumna del segundo medio del Liceo Quilacahuin, consideró como muy interesante la experiencia, principalmente por conocer lo último en tendencias para el trabajo agrícola hoy en día. “En lo personal no conocía nada de estas tecnologías, me gustaría aprender un poco más. De todo lo visto, la lechería robótica fue lo que más me llamó la atención”, explicó la estudiante.

Finalmente, la gerente de Aproleche Osorno, Anita Jans, explicó que uno de los objetivos de la jornada era potenciar el interés de los estudiantes para que sigan su formación en el mundo agrícola. “Parte de nuestro norte es apoyar a los alumnos de este tipo de establecimientos, incentivarlos y ayudarlos a capacitarse, ya que son nuestra fuerza trabajadora del mañana, son chicos muy motivados, entretenidos y les gusta el camino que eligieron, y como Aproleche estamos muy felices de seguirlos apoyando”, puntualizó.

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La idea es ayudar a en la capacitación de estudiantes de liceos técnicos profesionales, universitarios y trabajadores de predios lecheros, y contribuir a mejorar la experiencia de aprendizaje en cursos como manejo de parto distócico y atención del ternero recién nacido; reproducción animal; inseminación artificial de hembras bovinas y detección de celo en el área reproductiva.

La iniciativa fue resultado de una alianza suscrita en 2020 entre la Fundación Tres Hojas, que busca apoyar al sector lechero, y la empresa Nestlé Chile para impactar positivamente a jóvenes que requieran formación en el agroemprendimiento.

“Queremos fortalecer la empleabilidad de los jóvenes en el sur de Chile e integrarnos cada vez más con la Fundación Tres Hojas para llegar a más jóvenes, que ellos puedan seguir la tradición de sus padres y sus abuelos y quedarse en las lecherías”, explicó Juan Esteban Dulcic, director de Recursos Humanos de Nestlé Chile.

Y Tomás Grau, presidente del Directorio Fundación Tres Hojas, destacó que para la entidad “nuestra misión será seguir aportando al desarrollo de nuestra zona. Creemos y confiamos que se seguirá creciendo ya que la idea es que más gente se pueda capacitar en los distintos cursos, con el fin de mejorar la empleabilidad, productividad y el crecimiento del sector lechero desde el sur del país”.

Fuente: cooperativa.cl

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Este encuentro contó con la participación de Patricia Villarreal, gerenta general de AFIPA y algunos integrantes de la casa de estudios, entre ellos Velko Petric, vicerrector Económico y de Gestión; Sergio Arteaga, director de Administración, Finanzas y Financiamiento Estudiantil; y Catalina Petric, directora de Investigación Aplicada e Innovación.

“Hoy la industria enfrenta grandes desafíos, principalmente asociados al cambio climático, la falta de agua y la propagación de plagas, por esta razón, alianzas como la que hoy celebramos con Duoc UC, nos permiten seguir avanzando en la transferencia de conocimientos y el desarrollo de mecanismos innovadores para poder enfrentarlos”, destacó Patricia Villarreal, gerenta general de AFIPA, agregando que “esta alianza nos permitirá dar un importante paso en el fortalecimiento de la educación y desarrollo de la agroindustria en nuestra país, ya que los estudiantes tendrán la oportunidad de complementar su formación teórica con experiencias prácticas”.

“Para nosotros este convenio es un tremendo aporte, ya que buscamos involucrar a nuestros estudiantes, a través de capacitaciones y prácticas profesionales, además de colaborar con la industria agroalimentaria por medio de la investigación, desarrollo e innovación, con el objetivo de crear valor. Para nosotros como Duoc UC este es un hito muy importante ya que es uno de los primeros convenios que estamos haciendo con estos fines y esperamos que sea solo un inicio”, destacó Catalina Petric, directora de Investigación Aplicada e Innovación.

Complementariamente, el convenio establece las bases para trabajar conjuntamente en la creación de valor, a través de la sinergia de capacidades y cocreación de nuevos productos, procesos y servicios para la agroindustria y otras actividades de vinculación relacionadas al ámbito de la formación, intercambio y transferencia de conocimiento.

En este sentido, se busca organizar y desarrollar instancias de planificación entre profesionales de AFIPA y grupos multidisciplinarios de Duoc UC, con el objeto de identificar oportunidades o desafíos que puedan ser abordados conjuntamente. Además, se busca evaluar en conjunto distintos mecanismos de financiamiento para la ejecución de proyectos de interés de ambas organizaciones.

El convenio también contempla el desarrollo de instancias de formación conjunta de carácter técnico y profesional relacionadas con temáticas de Buenas Prácticas Agrícolas, Manejo Integrado de Plagas, gestión de residuos, economía circular, sustentabilidad y agroturismo, entre otras.

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Zootecnista de profesión con una maestría en la Universidad Nacional de Colombia en Producción Animal, Juan espera aprender la nueva metodología que está trabajando la Dra. Camila Muñoz y el Dr. Emilio Ungerfeld de INIA en el área de metabolismo y fermentación ruminal, compartiendo con ellos esa nueva experiencia.

Su pasantía en Chile fue financiada por el programa de becas de CLIFF-GRADS, una iniciativa conjunta de la Alianza Global de Investigación sobre Gases de Efecto Invernadero Agrícolas (GRA) y el Programa de Investigación de CGIAR sobre Cambio Climático, Agricultura y Seguridad Alimentaria (CCAFS).

CLIFF-GRADS tiene como objetivo desarrollar la capacidad de estudiantes y aportar a la formación de científicos de países en desarrollo para realizar investigaciones aplicadas sobre la mitigación del cambio climático en la agricultura. El financiamiento para el programa es proporcionado por el Gobierno de Nueva Zelanda y por el Fondo Fiduciario CGIAR y acuerdos bilaterales en apoyo de CCAFS.

CLIFF-GRADS ofrece visitas breves de investigación de hasta 6 meses que brindan oportunidades para que los estudiantes tengan acceso a equipos, software y experiencias diferentes a las de su instituto de origen.

Durante su visita de investigación, Juan formará parte del equipo de investigación en gases invernadero, específicamente metano proveniente de vacas lecheras a pastoreo que encabeza la Dra. Camila Muñoz de INIA Remehue y colaborará con el proyecto Fondecyt 1190574 del investigador Emilio Ungerfeld, de INIA Carillanca.

En el concurso que ganó el profesional colombiano, de cerca de 300 solicitantes de 42 países, fueron seleccionados 31 científicos de 14 países en desarrollo quienes recibieron premios de investigación para impulsar su capacidad científica en la tercera ronda de la iniciativa conjunta CLIFF-GRADS.

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Gracias a los proyectos presentados en el programa SaviaLab, impulsado por la Fundación para la Innovación Agraria (FIA), iniciativas de la región del Maule y Biobío se adjudicaron importantes premios a nivel nacional.

Las innovaciones apuntan a ofrecer soluciones en la detección y alerta de excesos de pesticidas, como en localizar malezas y control de plagas y enfermedades.

El Programa Savialab es una iniciativa, impulsada por la Fundación para la Innovación Agraria (FIA) del Ministerio de Agricultura, que promueve la innovación temprana en el contexto escolar técnico profesional. Entre los proyectos y ganadores del Programa – durante 2022 – destacan jóvenes de establecimientos educacionales de Los Ángeles y Curicó, quienes desarrollaron dispositivos para la aplicación de pesticidas y control de malezas, respectivamente; iniciativas que fueron distinguidas en certámenes nacionales de innovación.

Se trata de los concursos Go Innova y Samsung Solve For Tomorrow. El primero busca promover y potenciar el desarrollo del ecosistema de innovación y emprendimiento que el país requiere actualmente, incentivando el espíritu innovador y emprendedor de los jóvenes de Chile. Mientras que el segundo busca impulsar el aprendizaje de ellos en las nuevas tecnologías y también en las STEM, concepto que agrupa las disciplinas de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas.

En esta línea la Gestora del área de Desarrollo de Capacidades del FIA, Marcela Torres, destacó que “estamos felices por los jóvenes innovadores del agro que, junto a sus docentes, tuvieron el espacio y el acompañamiento para llevar a cabo estas ideas. Se trata de un paso más en el camino y perfeccionamiento de proyectos que ofrecen soluciones a las problemáticas de su entorno. SaviaLab promueve la innovación a través de la incorporación de una metodología que aprenden comunidades escolares para trabajar colaborativamente en la detección de oportunidades y la entrega de soluciones pertinentes y relevantes para sus territorios, lo que ha permitido que estos chicos sean un ejemplo de cómo aprovechar al máximo lo aprendido”.

Proyectos ganadores

El proyecto AGRO-BOT22 del liceo agrícola El Huertón de Los Ángeles, región del Biobío, consiste en un robot autónomo de precisión capaz de detectar malezas, controlar plagas y enfermedades en las plantas gracias a su sistema de sensores e inteligencia artificial, ganó el primer lugar de Go Innova. Este reconocimiento les permitirá representar a Chile en la SAGE World Cup 2023 (Estudiantes para el Avance de Emprendimiento Mundial) que se desarrollará en el continente asiático. El concurso organizado por la alianza de CPC-Inacap, contó con cerca de 1.500 estudiantes de enseñanza media que pusieron a prueba sus habilidades para desarrollar proyectos de innovación.

Tras la condecoración, la docente y guía del proyecto, Verónica Contreras, señaló que “el feedback que da SaviaLab no lo encontramos en otro espacio. Para los jóvenes es muy importante, les da confianza, ya que pueden conversar con profesores de universidades y profesionales para recibir sugerencias y mejorar aspectos que refuerzan sus habilidades. Incluso, dentro de lo positivo de la pandemia fueron los talleres de comunicación, fotografía que entrego el programa mediante cápsulas fueron un material que ayuda mucho. Además, toda esta experiencia motiva a otros chicos a participar y ser parte del proceso”.

Por otro lado, en el proyecto Agro-Detect, los estudiantes del Liceo Bicentenario Juan Terrier Dailly de Curicó, de la región del Maule, crearon un dispositivo que detecta y alerta a través de una aplicación móvil el exceso de pesticidas para proteger a los agricultores, con el cual ganaron el primer lugar de Samsung Solve For Tomorrow. (Soluciones para el Futuro), un concurso global creado por Samsung, y que en Chile se realiza en alianza con Fundación País Digital.

La innovación se impuso entre un total de 461 ideas presentadas por estudiantes de todo Chile.

“SaviaLab logra desarrollar otra mirada en los alumnos, se habla mucho de aprendizaje significativo y finalmente se trata de que el estudiante pueda aplicarlo en su contexto, en una situación real, trabajar en equipo y formar pensamiento crítico. A partir de la experiencia que brinda el programa, logramos mejorar y crear hasta una tercera versión, con la que ampliamos el rango del prototipo. La innovación no se trata solo de crear un producto, sino de constantemente mejorarlo. En lo personal, me permitió crecer como profesional y quiero transmitir eso a los jóvenes”, enfatizó el profesor, Rogers Méndez, quien acompaño a los estudiantes en el proceso.

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